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「101 專案管理課程」企業講師徵選計畫，正式開跑！
《101 專案管理一日特訓班》是「識博管理顧問」廣受企業客戶好評的一堂課，多年來始終供不應求。今年，我們將透過「101專案管理課程 - 企業講師徵選計畫」，尋找和培育更多這堂課的合格講師加入我們，一起推動讓專案管理成為台灣團隊協作的共同語言！
績效面談後，團隊集體離職？用 SAM 法，從「收穫心態」改善績效
去年年底，我協助一家公司培訓他們的主管們。這個培訓需求來自於公司的總經理，他發現主管們在遇到問題時，缺乏邏輯和系統來尋找解決方案，因此希望我能協助他們提升這方面的能力。在課程中，我們進行了分組討論，每組需要提出工作中遇到的實際問題，作為實務演練。
做了工作任務規劃，面對 Deadline 還是手忙腳亂？高效工作者都知道的「工作三階段」！
D 主任是凡事都要事先規劃好才安心的類型。每天早上按照時段決定好該做的業務後，才正式開始工作。看著這樣的 D，同事們總說：「他是認真喜歡計劃。」遺憾的是，收獲的成果與計劃的投入程度老是不成正比。D 主任的口頭禪是：「我以為可以全部做完的⋯⋯」「差不多快做好了⋯⋯能不能麻煩再給我一點時間？」
Google NotebookLM 影音升級：用 AI 學習英文 YouTube 影片、 整理大量錄音檔最佳工具
Google NotebookLM 是一個強大的工具，可以讓我們上傳各種不同內容，建立屬於自己的 AI 資料庫。透過這個工具，我們可以用自己專屬的文件、簡報、網頁、文章，讓 AI 生成各種新的報告、文案、文章，甚至是客服解答。這個工具在我過去許多 AI 課程中，讓很多團隊和公司都覺得非常實用。
《不否定的練習》選摘：無法「同意」同事時，怎麼表達才不會讓對方不舒服？
引導對方提出其他選項。假設你問一起吃飯的同伴：「今天想吃什麼？」對方回答：「今天想吃鰻魚。」但是你那天胃不舒服，想吃點清淡的東西。該如何讓對話延續下去呢？你不想否定對方，卻又希望改吃別的東西，可以這樣回應：「鰻魚啊，不錯呀。那你還有其他想吃的東西嗎？」
《不否定的練習》選摘：當同事、部屬沒把事情做好，你可以改以 2 種替代思維思考
如果浮現「應該論」，就將焦點轉移到自己的行動上。「交辦工作給下屬，下屬卻沒把事情做好。」、「拜託丈夫買東西，結果丈夫買了完全不一樣的東西回來。、「叫孩子折衣服，結果孩子弄得一團亂。」、「請店員介紹商品，結果店員完全沒辦法好好說明。」碰到這種情況，我們可能會想：「你怎麼連這點事情都做不好？」
